【计算机组成原理】求寻址范围(按字/按字节)
今天一道计算机组成原理的复习题一直没搞懂怎么做的,网上讲解求寻址范围题型的资料和视频也很少,花了半个晚上才搞懂。 首先,理解存储体,存储单元,存储字,存储元。(文章末尾详细解释了) 以下是我以我自己能懂的方式做的笔记,不懂有需要的可以在评论区问。 以我作业中的题目为例: 简单来说就是我笔记中的概述 机器1:字长32bit,地址线24根; 机器2:字长16bit,地址线24根; 所以,如果按字节寻址…
今天一道计算机组成原理的复习题一直没搞懂怎么做的,网上讲解求寻址范围题型的资料和视频也很少,花了半个晚上才搞懂。 首先,理解存储体,存储单元,存储字,存储元。(文章末尾详细解释了) 以下是我以我自己能懂的方式做的笔记,不懂有需要的可以在评论区问。 以我作业中的题目为例: 简单来说就是我笔记中的概述 机器1:字长32bit,地址线24根; 机器2:字长16bit,地址线24根; 所以,如果按字节寻址…
此为本人多媒体课程上机题目中的一个程序,供大家参考! 一. 编程思路 LZ77算法的主要思路是构造一个三元组(off, len, c),其中off表示窗口中匹配的字符串相对于窗口右边界的位移,len表示可以进行匹配的字符串的长度,c表示需要下一个输出的字符。对一串已经储存在文本中的字符串(origin.txt)进行LZ77编码,将三元组输出到一个编码文件中(code.txt),最后只要我们向压缩时…
今天写一个项目的配置文件,用了webpack 5,然后用 webpack-dev-server 启动时,竟然报了以下错误 看到错误后,我就第一时间去看了官网,发现官网是用 webpack serve ,而不是像之前的用 webpac-dev-server 启动,于是我尝试在 package.json 修改之后,就成功的启动了项目。 版权声明:本文为qq_39816673原创文章,遵循 CC 4.0…
欢迎来到C++初学者学堂,再次恭喜你已经安装C++。相信你一定迫不及待地想要开始编程了。 首先,我们打开新建文件。Windows上的大部分编辑器使用的是Ctrl+N新建文件(Code::Blocks是Ctrl+Shift+N),或者点击文件(File)->新建文本文件(New File)。 点击完后你应该会看到一个空的文件,并要求选择语言,由于我将“选择语言”关掉了,所以是完全空白的。不过右…
Comparator mycmp = ComparableComparator.getInstance(); //默认为正序,我们这边设置为逆序 //mycmp = ComparatorUtils.reversedComparator(mycmp); //允许对象的属性值为空时排在后面(倒序时) //mycmp = ComparatorUtils.nullHighComparator(mycmp)…
(1)type="dispatcher" 为默认,用于jsp页面跳转 <result name="success">/index.jsp</result> 完整的写法为: <result name="success" type="dispatcher"> <param name="location">/index.jsp</param> …
Dubbo 是什么? Dubble是一个分布式服务框架,致力于提供高性能和透明化的RPC远程服务调用方案,以及SOA服务治理的方案。 Dubbo 有啥特点? 远程通讯:提供透明化的远程方法的调用,提供多协议支持。 集群容错:软负载均衡,失败容错,地址路由,动态配置等集群支持。 自动发现:基于注册中心目录服务(zookeeper),使服务消费方能动态的查找服务提供方,支持平滑减少和增加机器。 架构演…
结合例子理解排他(exclusive)锁和共享(shared)锁 锁跟事务是联系在一起的,锁的生命周期是事务开始到事务结束(不管是提交还是回滚都是结束)。 所以,讲到锁就不能回避事务而单单去讲锁的含义。 但我们还是先讲例子再讲锁的定义. 首先,根据锁类型划分有排他(exclusive)锁和共享(shared)锁。 下面举例: 通过DML语句对一张表的某一行数据进行修改,一个事务开始,背后的步骤是:…
文章目录 一.部署PXE远程安装服务 1.PXE批量部署的优点 2.搭建 PXE 远程安装服务器 3.TFTP(简单文件传输协议) 4.2修改TFTP服务的配置文件 4.3安装并启用DHCP服务 4.4修改DHCP服务的配置文件 4.5准备Linux内核,初始化镜像文件 4.6准备 PXE 引导程序 4.7安装FTP服务,准备CentOS 7 安装源 配置启动菜单文件 二.实现Kickstart无…
1 逻辑运算 >>> score = np.random.randint(40, 100, (10, 5)) # 生成10名同学,5门功课的数据 >>> test_score = score[6:, 0:5] # 取出最后4名同学的成绩,用于逻辑判断 逻辑判断, 如果成绩大于60就标记为 True 否则为 False >>> test_scor…