来自CAU李光军《Python语言程序设计》的课后练习
作为一个科班生,上这门公选课实在是有点说不过去hh
但由于我只是一个python究极小白,所以也没有什么不对劲orz
(欢迎各位大佬对代码批评指正)
更新此贴:仅作为复习总结使用,同校的朋友可以参考(不过不建议照搬啊hh)
题目1:
编写程序,从键盘输入三角形三边的长度,判断是否构成三角形,同时判断是否为直角三角形、等边三角形和普通三角形。
题目2:
利用多分支判断和嵌套,编写程序,开发一个计算器系统,从键盘输入两个数字和一个运算符,根据运算符(+、-、*、/)进行相应的数学运算,如果不是这4种运算符,则给出错误提醒。
代码1:
//第一题
a=float(input())
b=float(input())
c=float(input())
if(a+b>c) and (b+c>a) and (c+a>b):
print("构成三角形")
if(a*a+b*b==c*c)or(b*b+c*c==a*a)or(c*c+a*a==b*b):
print("直角三角形")
elif a==b and b==c and c==a:
print("等边三角形")
else:
print("普通三角形")
else:
print("不构成三角形")
代码2:
//第二题
n1=float(input())
c=input()
n2=float(input())
if c=='+':
ret=n1+n2
elif c=='-':
ret=n1-n2
elif c=='*':
ret=n1*n2
elif c=='/':
if n2==0:
ret="分母不可以为零"
else:
ret=n1/n2
else:
ret="符号输入不合规"
print(ret)
版权声明:本文为m0_65787507原创文章,遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议,转载请附上原文出处链接和本声明。